Inteligencia emocional en niños/as (iPhone)

Guía para padres y educadores

Guía interactiva y multimedia para facilitar el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños/as.

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Desarrollo de la inteligencia emocional

El objetivo principal de esta aplicación es proporcionar a los padres una guía interactiva y multimedia con el objetivo de facilitar el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños/as. La guía está planteada en varios apartados que le irán enseñando conceptos básicos y le mostrarán ejemplos y explicaciones animadas de situaciones frecuentes.
El contenido del curso ha sido elaborado por un equipo de psicólogos y pedagogos con experiencia en el trato diario con niños. Se ha realizado una labor de investigación propia y se han puesto en común ideas y conceptos de inteligencia emocional aplicados a niños/as.

Esta información desarrollada ha sido posteriormente resumida, analizada y estructurada para presentarla de una forma didáctica, aprovechando las posibilidades del dispositivo.

Características

  • • 134 pantallas de contenido explicativo: contienen textos e ideas clave, imágenes, esquemas animados con locuciones explicativas, gráficos, interactividad con textos…
  • • Aplicación bilingüe: inglés y español. Adaptaciones realizadas por profesionales nativos. Permite el cambio instantáneo de idioma en cualquier momento.
  • • Índice completo interactivo.
  • • Incluye alta resolución para la pantalla RETINA del iPhone 4.
Contenido de la guía práctica
El contenido de esta guía práctica aborda los siguientes puntos:

1. Qué es la Inteligencia Emocional.
1.1. Concepto de Inteligencia Emocional.
1.2. El Cociente Intelectual.
1.3. Del Cociente Intelectual a la Inteligencia Emocional.
1.4. Análisis completo de la Inteligencia de una persona.
1.5. Por qué es importante la Inteligencia Emocional.

2. La Inteligencia Emocional aplicada a niños.

3. Diferentes formas de educar en la familia.

4. Cinco componentes básicos de la Inteligencia Emocional.
4.1. Conocer las emociones propias.
4.2. Control de las emociones.
4.3. Automotivación.
4.4. Reconocer las emociones en los demás y aprender a empatizar.
4.5. Aprender a relacionarse con los demás niños.

5. Criterios y hábitos recomendables en la educación de los hijos.
5.1. La televisión.
5.2. El ordenador.
5.3. Fomentar momentos familiares comunes.
5.4. Fomentar la realización de tareas y responsabilidades en el hogar.
5.5. La rutina.
5.6. Los límites y las normas.

6. Conclusiones.

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